Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Desconocimiento de funciones vitales del cuerpo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del sistema respiratorio


• Actividad de motivación: Observación de imágenes del sistema respiratorio y sus partes


• Formulación de preguntas de investigación sobre la relación entre la nariz, tráquea y pulmones en el intercambio de gases


• Organización de grupos de trabajo para la investigación

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Uso de material didáctico y recursos en línea para obtener información sobre la relación entre la nariz, tráquea y pulmones en el intercambio de gases


• Registro de la información obtenida en un cuaderno de investigación


• Análisis y discusión de los hallazgos en grupo

Sesión 3:

• Actividad experimental: Diseño y construcción de modelos que representen la relación de la nariz, tráquea y pulmones en el intercambio de gases


• Observación y análisis de los modelos construidos


• Reflexión sobre la importancia de estos órganos en la función respiratoria

Sesión 4:

• Aplicación de lo aprendido: Actividad práctica de identificación y etiquetado de las partes del sistema respiratorio en imágenes y textos


• Resolución de problemas relacionados con el sistema respiratorio