Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Sumie Toyosima- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Objetivo (PDA): El alumno se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: En la comunidad escolar se ha detectado un clima en donde se siguen poco las consignas del profesorado. Falta reforzar un ambiente de sana convivencia.
Enfoque interdisciplinario: Esta planeación se desarrollará de manera interdisciplinar, incorporando conocimientos y actividades relacionados con el lenguaje, matemáticas, educación física y artes.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: La importancia de la convivencia respetuosa en la comunidad escolar.
Actividad 1: Inicio de la clase (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y revisión de normas de convivencia.
- Presentación de la problemática detectada en la comunidad escolar.
Actividad 2: Presentación del tema (15 minutos)
- Realizar una charla sobre la importancia de la convivencia respetuosa.
- Explicar cómo las relaciones positivas en diversos contextos contribuyen a un mejor ambiente escolar.
Actividad 3: Juego de roles (20 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos.
- Cada grupo deberá representar una situación de convivencia en la que se deben cumplir consignas.
- Al finalizar las representaciones, se realizará una reflexión en grupo sobre lo aprendido.
Sesión 2:
Tema: Aceptación de la diversidad y respeto hacia los demás.
Actividad 1: Repaso de la sesión anterior (5 minutos)
- Recordar la importanci