Implementación de alternativas sustentables en el uso de materiales en la comunidad.
Miguel Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Implementación de alternativas sustentables en el uso de materiales en la comunidad.
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Sesión 1:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Generar una lluvia de ideas sobre cómo los materiales y procesos técnicos pueden afectar el entorno de la comunidad.
- Introducir el concepto de desarrollo sustentable y su importancia para preservar el medio ambiente.
- Mostrar ejemplos de productos que pueden ser dañinos para el entorno y contrastarlos con alternativas sustentables.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 2:
- Formar grupos de trabajo.
- Investigar métodos caseros de reciclaje y sus beneficios para el medio ambiente.
- Realizar una lista de materiales que se pueden reciclar y sus posibles usos.
- Discutir y seleccionar un proyecto en el que obtengan un producto útil en su vida cotidiana a partir de materiales reciclados.
Sesión 3:
- Planificar la ejecución del proyecto, dividiendo las tareas entre los miembros del grupo.
- Recopilar los materiales necesarios para llevar a cabo el proyecto.
- Comenzar con la realización del proyecto.
Sesión 4:
- Continuar con la realización del proyecto.
- Resolver posibles problemas o dificultades que surjan durante el proceso.
- Reflexionar sobre la importancia de trabajar en eq