Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Irene Díaz Millán
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Escuela: Primaria 6º
Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:
Objetivo: Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información investigada en diversas fuentes.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y se les presenta el objetivo de la clase.

  • Se les pide que compartan qué saben sobre el tema del cuidado de la salud.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Se les explica la importancia de investigar y recopilar información de diferentes fuentes para construir una exposición.

  • Se les muestra ejemplos de exposiciones sobre temas relacionados con la salud.

  • Se les proporciona tiempo para investigar en fuentes diversas y tomar notas sobre la información relevante.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Se les pide a los alumnos que compartan las ideas principales que encontraron durante su investigación.

  • Se les recuerda que deben traer las notas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Objetivo: Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Se realiza una breve recapitulación de la sesión anterior y se les recuerda el objetivo de la clase.

  • Se les pide que compartan las notas que tomaron durante su investigación.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Se les enseña a los alumnos diferentes formas de presentar la información, como el uso de gráficas, imágenes, videos, etc.

  • Se les proporciona materiales y recursos para que preparen sus materiales de apoyo.

  • Se les brinda tiempo para que elaboren y ensayen su presentación.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Se les pide a los alumnos que compartan cómo van avanzando en la preparación d