Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los procesos técnicos en el uso de la energía en mi escuela y comunidad"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en la escuela y la comunidad.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos una breve introducción sobre los diferentes tipos de energía y su importancia en los procesos técnicos.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen los diferentes procesos técnicos que utilizan energía en la escuela y la comunidad.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos y discutan las implicaciones de estos procesos técnicos en la vida cotidiana.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de tomar decisiones responsables en el uso de la energía.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Plantear la problemática de los riesgos personales, sociales y naturales asociados al mal uso de la energía.

Desarrollo: