Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Mireya Alvarado Cortés
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema a través de una pregunta generadora: "¿Cuál es la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual?"

  • Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre la importancia de los derechos humanos.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una lista de problemáticas sociales relacionadas con el tema (alcoholismo, drogadicción, depresión, apatía, sedentarismo, delincuencia, embarazo adolescente, bajo nivel académico, ausentismo, deserción).

  • Cada grupo deberá elegir una problemática y realizar una investigación sobre cómo afecta los derechos humanos de las personas involucradas.

  • Los alumnos deberán identificar los derechos humanos que se ven vulnerados en cada situación.


Cierre:



  • Cada grupo deberá exponer brevemente los resultados de su investigación y destacar los derechos humanos vulnerados en la problemática elegida.

  • Fomentar una reflexión y discusión grupal sobre la importancia de proteger y respetar los derechos humanos en cada una de las problemáticas presentadas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar la discusión del tema anterior y enfocarse en la importancia de los derechos humanos en la vida de las personas.


Desarrollo:



  • Proyectar un