Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Conocer las diferentes cargas y corrientes eléctricas en el uso de los aparatos de uso cotidiano.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y presentación de los objetivos de la clase.


• Explicación sobre qué es la energía y su importancia en los procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los aparatos de uso cotidiano.


• Actividad práctica: los estudiantes deben identificar y clasificar los aparatos eléctricos en función de su consumo de energía.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y preguntas clarificadoras.


• Explicación sobre las implicaciones sociales y naturales del uso inadecuado de la energía en los procesos técnicos.


• Actividad práctica: los estudiantes deben investigar y exponer ejemplos de casos en los que el mal uso de la energía haya generado riesgos personales, sociales o naturales.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y preguntas clarificadoras.


• Análisis de los casos expuestos por los estudiantes en la sesión anterior.


• Discusión sobre las posibles soluciones y formas de prevenir los riesgos asociados al uso inadecuado de la energía.


• Actividad pr