La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Objetivo (PDA): Se da cuenta y acepta que las familias son diversas y distintas entre sí, y que todas esto favorece la convivencia en un entorno de inclusión y respeto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Los alumnos de la escuela presentan poca aceptación e interacción hacia niños que enfrentan Barreras para el aprendizaje y la participación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad.


• Actividad de lectura en grupo: Lectura de un cuento que aborde la diversidad familiar.


• Reflexión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre las familias.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán a su familia y su entorno, destacando las características que los hacen únicos.

Sesión 2:

• Recuperación de la sesión anterior: Breve repaso de la actividad realizada y reflexión sobre la importancia de la diversidad.


• Actividad de lectura individual: Los alumnos leerán un cuento sobre inclusión y respeto.


• Conversación en grupo sobre las enseñanzas del cuento y cómo aplicarlas en la convivencia diaria.


• Actividad práctica: Los alumnos elegirán una situación en la que hayan presenciado falta de inclusión y escribirán una pequeña historia sobre cómo podrían solucionarla.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la diversidad y la importancia de la inclusión