Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Un número significativo de alumnos no logra alcanzar el nivel esperado en habilidades de cálculo para su grado.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1

Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos el problema a atender y la importancia de desarrollar habilidades de cálculo en matemáticas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de las operaciones matemáticas y sus relaciones inversas.


• Motivar a los alumnos para que planteen preguntas o dudas acerca del tema.

Fase de desarrollo:

• Presentar a los alumnos ejemplos de potencias con exponente entero y explicar la notación científica.


• Realizar ejercicios prácticos en conjunto con los alumnos, donde se resuelvan potencias y se utilice la notación científica.


• Promover el trabajo en equipo y la discusión entre los alumnos para que reflexionen sobre los resultados obtenidos.


• Plantear situaciones problemáticas donde los alumnos deban aplicar las operaciones y relaciones inversas en contextos reales.

Fase de cierre:

• Realizar una actividad de recapitulación donde los alumnos resuelvan ejercicios de potencias y utilicen la notación científica de forma individual.


• Preguntar a los alumnos si han logrado cumplir el objetivo de la clase y si tienen alguna duda o dificultad que necesite ser aclarada.


• Asignar como tarea para la siguiente