Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
María H
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Objetivo: Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el problema a abordar: la falta de identificación de compuestos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los compuestos iónicos y moleculares.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una muestra de compuesto iónico y una muestra de compuesto molecular.
- Solicitar a los alumnos que realicen una observación detallada de las muestras: color, estado físico, solubilidad, conductividad eléctrica, entre otras propiedades.
- Guiar a los alumnos a través de preguntas que les permitan identificar las diferencias entre los compuestos iónicos y moleculares.
- Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo, identificando las propiedades características de cada tipo de compuesto.
Cierre:
- Solicitar a los alumnos que elaboren conclusiones individuales sobre las diferencias entre los compuestos iónicos y moleculares, basándose en la evidencia obtenida durante la actividad experimental.
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de identificar correctamente los compuestos en diferentes ámbitos, como la industria, la salud, entre otros.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.
- Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de compue