Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos de la Sec. Tec. #35 no logran identificar los recursos literarios líricos, orales y escritos. Contaminación y violencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la contaminación y la violencia, en relación con la literatura.


• Breve explicación sobre los recursos estéticos en la literatura.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de poemas relacionados con la contaminación y la violencia.


• Identificación de los recursos estéticos presentes en los poemas.


• Trabajo en parejas para encontrar ejemplos de recursos estéticos en otros textos literarios líricos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer los recursos estéticos en la literatura.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de recursos estéticos en canciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Socialización de los ejemplos de recursos estéticos en canciones investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Análisis de las canciones seleccionadas por los alumnos.


• Identificación de los recursos estéticos presentes en las canciones.


• Ejercicio práctico de creación de poemas utilizando recursos estéticos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de disfrutar de po