Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Procesos Técnicos

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Problemas de aprendizaje

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática: explicar a los alumnos la importancia de comprender los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas técnicos presentes en su entorno.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los elementos presentes en un sistema técnico específico.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos para su vida cotidiana.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un sistema técnico de su elección y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Presentación de los sistemas técnicos investigados por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las diferentes relaciones entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y analicen las diferentes relaci