Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problemática interdisciplinar: El impacto de la comunidad sobre el medio ambiente

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y su relevancia en el contexto de la comunidad y el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles problemáticas en la comunidad relacionadas con el uso y desecho de materiales.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una problemática específica para investigar y analizar en las próximas sesiones.

Fase de desarrollo:

• Los grupos investigarán sobre la problemática asignada, recopilando información sobre el origen, transformación, uso y desecho de los materiales implicados.


• Analizarán los impactos negativos de dicha problemática en el entorno de la comunidad.


• Identificarán posibles alternativas y soluciones para reducir o mitigar el impacto ambiental.

Fase de cierre:

• Los grupos compartirán sus hallazgos y propuestas de solución ante el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre la importancia de tomar acciones responsables en el uso de los materiales para el desarrollo sustentable de la comunidad.


• Se dará una pequeña tarea para la próxima sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de sensibilización, como una pro