Elaboración de un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre este.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 3º para Español: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Elaboración de un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre este.

PDA (Propósito de aprendizaje): El alumno elaborará un ensayo argumentativo sobre un tema de su elección, utilizando un género literario de su preferencia, con el fin de desarrollar su juicio estético.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemáticas a atender de manera interdisciplinar: Rezago de inmadurez y falta de compromiso.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del ensayo argumentativo


2. Observación participante durante las actividades de clase

SESIÓN 1:

Inicio:

1. Saludo y revisión de tareas asignadas en la sesión anterior.


2. Presentación del tema de la clase: la importancia de los textos literarios y su influencia en la formación del juicio estético.


3. Motivación: mostrar ejemplos de diferentes géneros literarios y su impacto en la sociedad.

Desarrollo:

1. Explicación del proyecto comunitario: los alumnos deberán seleccionar un tema de interés personal y un género literario para escribir un ensayo argumentativo.


2. Discusión en grupo sobre los diferentes géneros literarios y sus características.


3. Actividad: los alumnos elegirán un género literario y comenzarán a investigar sobre textos relacionados con su tema de interés.

Cierre:

1. Reflexión en grupo sobre la importancia de los textos literarios y su influencia en la formación del juicio estético.