Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Resuelve problemas de porcentajes en diversas situaciones
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Problema de la violencia en todos sus tipos

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Breve explicación sobre porcentajes y su aplicación en situaciones de la vida cotidiana.


• Planteamiento de la problemática de la violencia y su relación con las matemáticas.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de indagación: los alumnos investigarán casos de violencia en los medios de comunicación y analizarán cómo los porcentajes pueden ayudar a comprender y representar esta problemática.


• Resolución de ejercicios prácticos de porcentajes relacionados con situaciones de violencia.


• Explicación de las ecuaciones lineales y cuadráticas y su aplicación en la resolución de problemas de porcentajes.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de comprender y resolver problemas de porcentajes en situaciones de violencia.


• Elaboración de conclusiones individuales sobre lo aprendido en la sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de casos reales de violencia y su relación con los porcentajes.

Desarrollo:

• Realización de actividades de indagación sobre la resolución de problemas de porcentajes utilizando ecuaciones lineales.


• Trabajo en grupos para resolver ejercicios prácticos relacionados con la problemática de la violencia y los porcentajes.


• Discusión y análisis de los resultados obtenidos.

Cierre:

• Debate sobre la importancia de abordar el tema de la violencia desde diferentes pers