Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Falta de cuidado hacia la naturaleza y los animales, y dificultad para distinguir entre animales domésticos y salvajes.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Sensibilizar sobre la importancia del cuidado de la naturaleza y los animales.

• Presentación del tema y la problemática a través de una historia o cuentacuentos que resalte la importancia de cuidar la naturaleza y los animales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que pueden realizar los alumnos para cuidar el medio ambiente y los animales.


• Elaborar un mural grupal donde los alumnos dibujen y/o peguen imágenes representativas de acciones de cuidado hacia la naturaleza y los animales.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Identificar y distinguir entre animales domésticos y salvajes.

• Mostrar imágenes de diferentes animales y preguntar a los alumnos si conocen si son animales domésticos o salvajes.


• Realizar una actividad de clasificación, donde los alumnos recorten imágenes de animales y los peguen en dos columnas, una para animales domésticos y otra para animales salvajes.


• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para repasar y afianzar los conceptos sobre los animales domésticos y salvajes.

Sesión 3 (45 minutos):

Objetivo: Conocer las necesidades básicas de los seres vivos.

• Realizar una observación de diferentes plantas y animales en imágenes o en el entorno cercano del aul