Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Ana Iris Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Fuerzas y movimiento.

  2. Actividad de motivación: Mostrar un video corto de una actividad cotidiana que involucre fuerza y movimiento, como el lanzamiento de un objeto.

  3. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aplicar las leyes de Newton para explicar esta actividad cotidiana?


Desarrollo:



  1. Explicación de las leyes de Newton: Breve repaso de las tres leyes de Newton.

  2. Formación de grupos de trabajo: Los estudiantes se organizan en grupos y se les asigna la tarea de investigar actividades cotidianas donde se apliquen estas leyes.

  3. Investigación en grupos: Los estudiantes investigan en libros, internet u otras fuentes de información ejemplos de actividades cotidianas que involucren fuerza y movimiento, y las analizan desde el punto de vista de las leyes de Newton.

  4. Presentación de resultados: Cada grupo presenta a la clase un ejemplo de actividad cotidiana y explica cómo se aplican las leyes de Newton en ese caso.


Cierre:



  1. Reflexión en grupo: Se realiza una discusión en grupo sobre las aplicaciones de las leyes de Newton en la vida diaria.

  2. Conclusiones: Se resumen las principales conclusiones y se enfatiza la importancia de comprender y aplicar estas leyes en diferentes situaciones.

  3. Tarea: Los estudiantes deben buscar más ejemplos de actividades cotidianas relacionadas con las leyes de Newton para la próxima