Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Escritura y lectura.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Motivación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos distintas notas informativas impresas en periódicos o revistas.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si saben qué son las notas informativas y para qué sirven.
   
   
   • Iniciar una conversación sobre la importancia de leer y comprender notas informativas en la vida cotidiana.
   
   
   
   



2. Presentación del proyecto (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario donde elaborarán y difundirán notas informativas en la escuela y en la comunidad.
   
   
   • Comentar que la escritura y la lectura serán fundamentales para lograr este proyecto.
   
   
   
   



3. Actividad de lectura (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos diferentes notas informativas para que las lean de forma individual.
   
   
   • Después de la lectura, pedir a los alumnos que comenten en parejas sobre la información que encontraron en las notas y su importancia.
   
   
   
   



4. Actividad de escritura (15 minutos):

   
   
   
   
   • Solicitar a los alumnos que elijan un tema de interés comunitario sobre el cual les gustaría elaborar una nota informativa.
   
   
   • Proporcionar hojas de papel y pautas para que los alumnos escriban una nota informativa de forma individual.
   
   
   • Brindar apoyo y retroalimentación a los alumnos durante la escritura.
   
   
   
   



5. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a algunos alumnos que compartan sus notas informativas con el re