Las revoluciones modernas y sus tendencias: La intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia.

Objetivo (PDA): Demuestra la intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia (tratados McLane- Ocampo y Mon-Almonte, Alianza Tripartita, Convención de Londres).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la influencia de los gobiernos extranjeros en México en la etapa de las revoluciones modernas.


• Explicación de la importancia de las redes sociales en el mundo actual y su relación con la influencia extranjera en la política y la vida interna de los países.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Distribución de materiales de lectura (textos históricos, crónicas, noticias recientes, etc.) relacionados con la intervención extranjera en México.


• Lectura y análisis de los textos seleccionados, fomentando el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas.


• Debate y discusión en grupos pequeños sobre los aspectos más relevantes de la intervención extranjera en la vida interna de México.


• Elaboración de un mapa conceptual o línea de tiempo que muestre los tratados McLane-Ocampo y Mon-Almonte, Alianza Tripartita y Convención de Londres, así como sus consecuencias en la historia de México.

Sesión 2:

• Presentación de los mapas conceptuales o líneas de tiempo elaborados por los g