Principios de Pascal y de Arquímedes.

Ana Iris Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Física: Principios de Pascal y de Arquímedes


Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Relación del principio de Arquímedes con sucesos de la vida.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Recuerda a los alumnos la importancia de comprender la relación entre la fuerza y el movimiento en la física.

  • Plantea el problema: ¿Cómo podemos aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes en situaciones cotidianas?


Desarrollo (30 minutos):



  • Divide a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

  • Proporciona a cada grupo materiales como jeringas, recipientes, pesos, objetos flotantes, etc.

  • Guía a los alumnos para que realicen experimentos relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Anima a los alumnos a registrar sus observaciones y resultados durante los experimentos.

  • Fomenta la discusión entre los grupos para que compartan sus experiencias y conclusiones.


Cierre (10 minutos):



  • Realiza una puesta en común con la clase para que los grupos compartan sus resultados y conclusiones.

  • Anima a los alumnos a relacionar sus experimentos con situaciones cotidianas.

  • Resume los conceptos principales de los principios de Pascal y de Arquímedes.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Revisa brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Plantea la relación entre