Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad

Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Objetivo: Indaga sobre necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como sobre la forma en que personas de la comunidad podrían participar a favor de éstos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Padres divorciados

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y la importancia de la producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades, intereses y actividades de la escuela.


• Trabajo en grupos: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre diferentes aspectos de la escuela (necesidades, intereses, actividades) y cómo las personas de la comunidad podrían participar en ellos.


• Planteamiento de dudas y preguntas: Los grupos plantearán las dudas o preguntas que tengan sobre el tema.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recopilación de información: Los grupos compartirán la información que encontraron durante su investigación y se organizará en una lista.


• Análisis de la problemática: Se introducirá el problema de los padres divorciados y se discutirá cómo podría afectar a la comunidad escolar.


• Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una reflexión individual sobre cómo podrían las personas de la comunidad ayudar a los padres divorciados y a sus hijos en la escuela.

Sesión 3 (45 minutos):

• Producción