Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Reconoce que las producciones gráficas son una forma de establecer comunicación o vínculos con otras personas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los aprendientes no identifican las vocales que existen y la relación que estas tienen con los nombres de objetos, animales y sus nombres.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios.


• Conversación sobre la importancia de la comunicación y cómo se puede establecer a través de dibujos y escritura.


• Actividad: Los alumnos deberán dibujar y escribir una tarjeta de saludo para entregar a un compañero de clase.

Sesión 2:

• Repaso de las vocales y su pronunciación.


• Presentación de diferentes objetos y animales relacionados con cada vocal.


• Actividad: Los alumnos deberán dibujar y escribir el nombre de un objeto o animal que comience con cada vocal.

Sesión 3:

• Lectura de cuentos que contengan producciones gráficas.


• Conversación sobre cómo las ilustraciones y las palabras se complementan en un cuento.


• Actividad: Los alumnos deberán dibujar y escribir una escena de un cuento que les guste.

Sesión 4:

• Observación de diferentes tipos de producciones gráficas, como carteles, etiquetas, libros, etc.


• Conversación sobre cómo estas producciones se utilizan