Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Sesión 1:

Objetivo de la clase (PDA): Reflexionar sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.

Duración: 45 minutos

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve reflexión sobre la importancia de tomar decisiones en la vida diaria.


• Presentar el problema a los alumnos: la inseguridad al tomar decisiones para solucionar un problema que afecta a todos.


• Explicar que trabajarán en grupos para buscar soluciones creativas a este problema.

Actividad 2: Investigación y reflexión (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes y asignarles una situación problemática relacionada con la inseguridad al tomar decisiones.


• Cada grupo deberá realizar una investigación sobre dicho problema y reflexionar sobre las posibles alternativas de solución.


• Los alumnos deben tomar en cuenta diferentes perspectivas y considerar las consecuencias de cada opción.

Actividad 3: Planteamiento de soluciones (15 minutos)

• Cada grupo compartirá sus investigaciones y reflexiones con el resto de la clase.


• A medida que los grupos presentan, los demás alumnos deberán tomar notas sobre las posibles alternativas de solución que se plantean.


• Al finalizar, se abrirá un debate sobre las diferentes soluciones propuestas y se invitará a los alumnos a compartir su opinión.

Sesión 2:

Objetivo de la clase (PDA): Reflexionar sobre la importancia de la toma de decisiones y la creatividad frente a problemas de la vida.

Duración: 45 minutos

Actividad 1: Recapitulación (10 minutos)

• Realizar una breve recapitulación de lo trabaja