Valoración de la megadiversidad mexicana

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la megadiversidad mexicana

Tema: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano-naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.

Objetivo (PDA): Analiza y argumenta cómo la biodiversidad local influye en las tradiciones culturales de la comunidad (cultivos, alimentos, indumentaria, herbolaria, fiestas, ritos, entre otras).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la megadiversidad mexicana y su importancia en la cultura y tradiciones de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la biodiversidad local y cómo se relaciona con las tradiciones culturales.


• Formar equipos y entregar a cada uno un problema relacionado con la falta de respeto de especies animales y vegetales en la comunidad.

Sesión 2:

• Los equipos investigarán sobre el problema asignado y buscarán soluciones que promuevan el respeto y cuidado de las especies.


• Cada equipo presentará sus propuestas y argumentará cómo se relaciona con la biodiversidad local y las tradiciones culturales.

Sesión 3:

• Los equipos trabajarán en la elaboración de carteles o folletos informativos que promuevan el respeto a las especies animales y vegetales.


• Cada equipo expondrá su trabajo y explicará cómo se relaciona con el tema de la megadiversidad y las tradiciones culturales.

Sesión 4:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos recojan semillas de plantas locales y las siembren en macetas o en un espacio verde de la escuela.


• Reflexionar sobr