Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo: Explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Problema de lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos diferentes objetos cotidianos y preguntarles de qué están hechos, generando una lluvia de ideas.


• Introducción al problema de lectoescritura relacionado con el tema de la clase.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de conceptos básicos sobre la estructura de la materia: átomos, moléculas, elementos y compuestos.


• Indicar a los alumnos que investiguen en grupos de 3 sobre los avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.


• Cada grupo deberá presentar un resumen de su investigación al final de la sesión.

Sesión 2:

• Intercambio de los resúmenes de cada grupo y discusión sobre los avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia.


• Actividad práctica: Realizar un experimento sencillo para demostrar la existencia de partículas subatómicas utilizando material de laboratorio.


• Reflexión sobre la importancia de la lectoescritura en la comprensión de los avances científicos.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos previamente aprendidos.


• Presentación de la teoría atómica de Dalton y su importancia en la comprensión de la estructura de la materia.


• Actividad en grupos: Crear un mapa conceptual o una línea de