Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: interacción con los compañeros y respeto de reglas de juegos.

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción y sensibilización:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos sobre la importancia de utilizar diferentes recursos del lenguaje para enriquecer la expresión oral y rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad: proyectar imágenes y videos que muestren diferentes formas de expresión oral, como adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas y coplas, destacando la diversidad cultural y lingüística.


• Reflexión grupal: preguntar a los alumnos qué recursos del lenguaje han identificado en las imágenes y videos.

Sesión 2 (45 minutos) - Exploración y práctica:

• Actividad: dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes recursos del lenguaje, como sonidos, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas.


• Cada grupo deberá seleccionar una adivinanza, canción, trabalenguas, retahíla o copla, y utilizar los recursos del lenguaje asignados para crear una nueva forma de expresión.


• Presentación de las creaciones: cada grupo tendrá la oportunidad de compartir su nueva forma de expresión con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos) - Juegos y aplicación:

• Actividad