El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinaria: Fortalecimiento en los alumnos sobre la resolución de conflictos de manera pacífica

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Activación de conocimientos previos: ¿Qué entiendes por conflicto? ¿Qué es la cultura de paz?

Fase de desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: Explicar a los alumnos que se les presentará un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina, y deberán analizarlo desde la cultura de paz.


• Organización en grupos de trabajo: Asignar a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Investigación en grupo: Cada grupo deberá investigar y analizar un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina, identificando las partes involucradas, las causas y las posibles soluciones desde la cultura de paz.

Fase de cierre (10 minutos)

• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones sobre el conflicto analizado.


• Reflexión grupal: ¿Cómo se puede aplicar la cultura de paz para resolver los conflictos analizados?

Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos)

• Retomar la reflexión grupal de la sesión anterior.


• Activación de conocimientos previos: ¿Qué es la medi