Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Problema: La dificultad que tienen para resolución de operaciones básicas.

Sesión 1

Inicio:

• Saludo a los alumnos y se les presenta el problema: la dificultad en la resolución de operaciones básicas.


• Se les pregunta si conocen alguna situación en la que las personas, grupos u organizaciones hayan utilizado la cultura de paz para resolver conflictos.


• Se les plantea el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Se realiza una actividad de lluvia de ideas sobre acciones que promuevan la cultura de paz.


• Se divide a los alumnos en grupos y se les proporciona una lista de acciones realizadas en México y América Latina para resolver conflictos de manera no violenta.


• Los grupos deben seleccionar una acción y realizar una investigación sobre ella, incluyendo quiénes fueron las personas, grupos u organizaciones involucrados, el conflicto al que se enfrentaron y cómo lograron resolverlo de manera pacífica.


• Cada grupo debe preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y se abre un espacio para preguntas y reflexiones.


• Se resumen las acciones identificadas y se destacan los valores y principios que promueven.


• Se repasa el objetivo