Introducción al tema
Nemorio
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora si la toma de decisiones interviene causa-efecto para establecer causalidades del problema o se sustenta en el juicio crítico.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo:
- Comprender la importancia de la toma de decisiones y la creatividad ante problemas de la vida.
- Reconocer la relación entre causa-efecto en la toma de decisiones.
- Desarrollar el juicio crítico en la toma de decisiones.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: "¿Alguna vez has tenido que tomar una decisión importante? ¿Cómo te sentiste al hacerlo?".
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan situaciones en las que hayan tenido que tomar decisiones.
- Desarrollo (25 minutos):
- Exponer una breve charla sobre la importancia de la toma de decisiones y la creatividad ante problemas de la vida.
- Presentar ejemplos concretos de problemas de la vida diaria y cómo se pueden abordar desde la toma de decisiones.
- Explicar la relación causa-efecto en la toma de decisiones y la importancia de analizar las consecuencias de cada opción.
- Promover el desarrollo del juicio crítico a través de preguntas reflexivas.
- Cierre (10 minutos):
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos resuelvan un problema de la vida diaria utilizando la toma de decisiones.
- Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.
- Reflexionar sobre las decisiones tomadas y sus consecuencias.
Sesión 2: Aprendizaje servicio
Objetivo:
- Aplicar la metodología de aprendizaje servicio para abordar problemas y tomar decisiones en la vida diaria.
- Promover la cooperación y el trabajo en equipo.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar la importancia de la toma de decisiones y la creatividad ante problemas de la vida.
- Realizar una breve dinámica de i