Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: A través de situaciones cotidianas, los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cuatro cifras; identificarán regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Actividad: "Explorando nuestro entorno numérico"

• Los alumnos saldrán al patio de la escuela y, en equipos, buscarán números naturales de hasta cuatro cifras en el entorno (números en canchas, bancos, puertas, etc.).


• Regresarán al aula y compartirán los números encontrados. Se elaborará una lista en el pizarrón.


• Se les pedirá a los alumnos que cuenten cuántos números encontraron en total.

Sesión 2:

Actividad: "Ordenando números"

• Se proporcionarán tarjetas con números de hasta cuatro cifras a cada alumno.


• Los alumnos, en parejas, deberán ordenar los números de menor a mayor.


• Se realizará una puesta en común para discutir las estrategias utilizadas por los alumnos.

Sesión 3:

Actividad: "Representando números"

• Se les mostrará a los alumnos diferentes formas de representar números (con material manipulativo, con dibujos, con números romanos, etc.).


• En grupos pequeños, se les dará a los alumnos una tarjeta con un número y deberán representarlo de diferentes formas.


• Se realizará una exposición de los trabajos y se promoverá la discusión sobre las diferentes representaciones de los números.

Sesión 4:

Actividad: "Identificando regularidades"

• Se mostrará a los alumnos una secuencia de números (por ejemplo, 10, 20, 30, 40, ...).


• Se les pedirá a los alumnos que identifiquen la regular