Ecuaciones lineales y cuadráticas

JESUS LEAL
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas


Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión


Sesión 1 - Duración: 50 minutos
Fase de Inicio:



  1. Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.

  2. Actividad para activar conocimientos previos: Resolver problemas sencillos de ecuaciones lineales y cuadráticas en grupos.

  3. Puesta en común de las soluciones y revisión de los conceptos básicos.


Fase de Desarrollo:



  1. Planteamiento de una situación problemática relacionada con el rezago escolar en alguna otra asignatura.

  2. Los estudiantes deberán formular preguntas y proponer diferentes métodos para resolver el problema.

  3. Trabajo en grupos para investigar y encontrar soluciones utilizando ecuaciones lineales y cuadráticas.


Fase de Cierre:



  1. Presentación de las soluciones encontradas por cada grupo.

  2. Reflexión y discusión sobre las diferentes estrategias utilizadas.

  3. Resumen de los conceptos clave aprendidos y asignación de ejercicios para practicar en casa.


Sesión 2 - Duración: 50 minutos
Fase de Inicio:



  1. Repaso rápido de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  2. Planteamiento de una nueva situación problemática relacionada con el rezago escolar en otra asignatura.

  3. Actividad grupal para formular preguntas y proponer métodos de resolución.


Fase de Desarrollo:



  1. Trabajo en grupos para investigar y resolver la situación problemática utilizando ecuaciones lineales y cuadráticas.