Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos tienen comportamientos agresivos y un vocabulario antisonante hacia los compañeros y docentes.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

1. Dar la bienvenida a los alumnos y plantear el tema de la clase: los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por elementos y recursos estéticos en la lengua española.


3. Explicar brevemente cómo estos elementos y recursos estéticos se pueden utilizar en textos dramáticos para escenificar situaciones relacionadas con la comunidad.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes elementos y recursos estéticos presentes en la lengua española, como la rima, el ritmo, la metáfora, el símil, entre otros.


2. Cada grupo deberá preparar una breve presentación sobre el elemento o recurso estético asignado, ejemplificando su uso en textos dramáticos.


3. Los grupos presentarán sus investigaciones y ejemplos al resto del curso, fomentando el diálogo y la participación de todos.

Cierre:

1. Reflexionar en conjunto sobre la importancia de utilizar de manera creativa e intencional los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


2. Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán escribir un pequeño texto dram