El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: HELPING MY COMMUNITY (AYUDANDO A MI COMUNIDAD)

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El uso del inglés para abordar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de situaciones problemáticas en la comunidad y pedir a los alumnos que reflexionen sobre posibles soluciones.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: "HELPING MY COMMUNITY" (AYUDANDO A MI COMUNIDAD). Discutir la importancia de ayudar y contribuir a la comunidad a través del uso del inglés.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades, intereses y problemas más comunes en la comunidad, y cómo el uso del inglés puede ayudar a abordarlos.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en textos en inglés: Proporcionar a los alumnos diversos materiales (artículos, blogs, videos, etc.) en inglés sobre soluciones implementadas en comunidades para abordar problemas comunes. Los alumnos deben leer, analizar y tomar notas de los hallazgos relevantes.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico de la comunidad para investigar más a fondo. Los grupos deben utilizar los textos en inglés y realizar investigaciones adicionales para encontrar soluciones implementadas.


• Organización de la información: Cada grupo debe organizar la información recopilada y preparar una pr