Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
TERRY NICE
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.
- Motivación: Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen situaciones en las que se violan los derechos humanos.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por derechos humanos y su importancia.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1
- Actividad: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un caso de violación de derechos humanos en México o en el mundo.
- Investigación: Los grupos deberán investigar a fondo el caso asignado y recopilar información sobre las violaciones de derechos humanos que se han cometido.
- Presentación: Cada grupo expondrá su caso y las violaciones de derechos humanos encontradas.
Sesión 2
- Actividad: Realizar un debate en el que se discuta la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.
- Roles: Asignar roles a los estudiantes, como moderador, defensores de los derechos humanos, representantes de los gobiernos, etc.
- Argumentación: Cada estudiante deberá argumentar y sustentar su postura a favor o en contra de la importancia de los derechos humanos.
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