Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Comportamiento de la luz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Comportamiento de la luz

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Lectura y redacción de textos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Qué relación existe entre la electricidad, el magnetismo y la luz?


• Motivación: Mostrar un video corto sobre los avances tecnológicos que utilizan la interacción entre electricidad y magnetismo.

Fase de Desarrollo:

• Los estudiantes, en grupos pequeños, investigarán sobre los conceptos básicos de electricidad, magnetismo y luz.


• Cada grupo deberá elaborar un resumen escrito sobre lo investigado.


• Se realizará una puesta en común de los resúmenes, fomentando la participación de todos los estudiantes.

Fase de Cierre:

• A partir de la investigación y la puesta en común, se hará una reflexión grupal para identificar posibles relaciones entre la electricidad, el magnetismo y la luz.


• Se les pedirá a los estudiantes que elaboren una lista de preguntas que les gustaría responder durante las próximas sesiones.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recordatorio de las preguntas generadas por los estudiantes en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de interacciones de la electricidad y el magnetismo en relación con la luz.

Fase de Desarrollo:

• Los estudiantes realizarán experimentos sencillos para observar la interacción entre la electricidad, el magnetismo y la luz.


• Cada