Comprensión y producción de textos explicativos
Luz Elena Cruz
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa con sus palabras las ideas que comprende de los textos que lee y elabora resúmenes que le permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Expresa con sus palabras las ideas que comprende de los textos que lee y elabora resúmenes que le permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y selección de textos explicativos
- Presentación del proyecto y explicación de los objetivos.
- Discusión sobre la importancia de la comprensión y producción de textos explicativos.
- Lectura y análisis de ejemplos de textos explicativos.
- Actividad: Los estudiantes seleccionarán un texto explicativo de su elección para analizarlo en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos): Comprensión de textos explicativos
- Revisión de los textos explicativos seleccionados por los estudiantes.
- Análisis de los elementos y características principales de los textos explicativos.
- Identificación de las ideas principales y de los elementos explicativos en los textos.
- Actividad: Los estudiantes elaborarán un resumen del texto explicativo seleccionado.
Sesión 3 (45 minutos): Producción de textos explicativos
- Repaso de los resúmenes elaborados por los estudiantes.
- Explicación de las pautas para la producción de textos explicativos.
- Actividad: Los estudiantes redactarán un texto explicativo sobre un tema de su elección.
Sesión 4 (45 minutos): Exposición oral de los textos explicativos
- Practica de la exposición oral utilizando los textos explicativos producidos por los estudiantes.
- Retroalimentación y consejos para mejorar la expresión oral.
- Actividad: Los estudiantes presentarán de forma oral su texto explicativo fren