Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos

Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:

Como presentador o presentadora:

• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


• Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.


• Responder dudas y atender inquietudes.

Como audiencia:

• Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.


• Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Introducir el concepto de exposición y su importancia.


• Explicar los elementos clave de una exposición exitosa.


• Realizar ejercicios de reflexión sobre sinónimos y antónimos.

Sesión 2 (45 minutos)

• Elección del tema: Los alumnos eligen un tema de su interés sobre el cual deseen exponer.


• Planificación de la exposición: Los alumnos elaboran un plan de cómo organizarán su exposición, considerando los puntos principales a tratar y los materiales de apoyo necesarios.

Sesión 3 (45 minutos)

• Elaboración de materiales de apoyo: Los alumnos diseñan y crean los materiales visuales (carteles, presentaciones, etc.) que utilizarán durante su exposición.


• Realización de apuntes: Los alumnos toman notas sobre los puntos clave que desarrollarán durante su exposición.

Sesión 4 (45 minutos)

• Práctica de exposición: Los alumnos realizan una práctica de su exposición frente al grupo, utilizando sus materiales de apoyo y siguiendo sus apuntes.


• Retroalimentación: El resto de la clase ofrece comentarios co