Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Deserción escolar

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación clara y efectiva en el ámbito de las producciones técnicas.


• Presentación de la problemática de la deserción escolar y su relación con la comunicación.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de representación gráfica utilizados en las producciones técnicas.


• Ejemplificación de cada tipo de representación mediante dibujos y esquemas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una representación gráfica de un objeto técnico de su elección, utilizando los conocimientos adquiridos.

Cierre:

• Puesta en común de las representaciones gráficas realizadas por los alumnos.


• Reflexión sobre las dificultades encontradas durante la actividad y posibles mejoras en la comunicación gráfica.


• Asignación de la tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre casos de éxito en la comunicación visual en el ámbito de las producciones técnicas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los casos de éxito en la comunicación visual en el ámbito de las producciones técnicas, investigados por los alumnos.


• Reflexión sobre cómo una comunicación clara pue