Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: El alumno utilizará creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar: Reconocer algunos valores de la época en que fue escrita la obra leída y comprender la importancia de la entonación al leerla.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los elementos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Introducir la problemática interdisciplinar y su relación con el tema principal.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicar los elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.


• Leer y analizar un fragmento de una obra literaria en voz alta, destacando los elementos estéticos presentes.


• Ejercicio práctico: Los alumnos deberán identificar y subrayar los elementos estéticos en un texto dramático.

Sesión 2:

• Revisar los ejercicios prácticos realizados por los alumnos.


• Introducir el concepto de escenificación y su importancia en la literatura dramática.


• Lectura de una obra literaria en voz alta por parte de los alumnos, prestando atención a la entonación.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de dramatización en grupos. Los alumnos deberán escenificar una situación vinculada con la comunidad utilizando elementos estéticos de la literatura dramática.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de lo