Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Tema: Problemas que amenazan la vida natural y humana en la Tierra

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Problemas que amenazan la vida natural y humana en la Tierra.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que los alumnos identifican en su entorno.


• Introducción al concepto de desarrollo sustentable y su importancia.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de un caso/problemática relacionada con el tema.


• Investigación en equipo sobre el problema asignado.


• Análisis de las causas y consecuencias del problema.


• Identificación de principios éticos que podrían contribuir a solucionar el problema.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación de cada equipo.


• Discusión en plenaria sobre los principios éticos identificados y su relación con un desarrollo sustentable.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de los principios éticos en la solución de problemas.


• Presentación de diferentes enfoques y acciones tomadas por organismos internacionales para abordar estos problemas.

Desarrollo:

• Debate en equipos sobre las estrategias y acciones que podrían implementarse a nivel local para enfrentar los problemas identificados.


• Elaboración