Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

isabel vazquez
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo PDA: Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de situaciones de riesgo en la escuela (45 minutos)



  • Inicio: Saludo y activación de conocimientos previos preguntando a los alumnos si saben qué es un accidente y si han presenciado o tenido algún accidente.

  • Desarrollo:

    1. Explicación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

    2. Importancia de la seguridad y colaboración en las situaciones de riesgo.

    3. Análisis y identificación de las zonas de riesgo que pueden haber en la escuela.



  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar nuestra integridad personal y colectiva.


Sesión 2: Identificación de zonas de riesgo en casa (45 minutos)



  • Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y preguntas orientadoras sobre las zonas de riesgo en casa.

  • Desarrollo:

    1. Diálogo grupal sobre las diferentes zonas de riesgo que pueden existir en casa.

    2. Identificación de medidas de prevención y seguridad en cada una de esas zonas.



  • Cierre: Elaboración de una lista de acciones de seguridad para cuidarnos en casa y compartirla con los demás compañeros.


Sesión 3: Elaboración de materiales educativos (45 minutos)



  • Inicio: Recordatorio de las sesiones anteriores y la importancia de compartir nuestras medidas de prevención con los demás.

  • Desarrollo:

    1. Trabajo en grupos para la elabora