Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación atender al problema: ¿De qué manera la desigualdad afecta la calidad de vida de la población y qué acciones tomar para mejorarla?

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por desigualdad socioeconómica.


• Presentar un video o imagen que muestre ejemplos claros de desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo (4-5 estudiantes por grupo) y entregarles un caso hipotético que refleje la desigualdad en la calidad de vida.


• Pedir a los estudiantes que analicen las causas y consecuencias de la desigualdad en el caso presentado.


• Orientar a los grupos a buscar información, utilizando recursos como libros de texto, internet y entrevistas.

Cierre:

• Cada grupo deberá compartir sus hallazgos y conclusiones en una exposición breve.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de garantizar el derecho a una vida digna y justa para todas las personas, independientemente de su nivel socioeconómico.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Exponer imágenes o historias reales que muestren diferentes aspectos de la desigualdad en la calidad de vida.

Desarrollo: