Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo, abordando temas como accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Problema transversal: Los adolescentes hombres se expresan negativamente de la sexualidad, no conocen las acciones del derecho humano y factores de violencia.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y de los objetivos de aprendizaje. Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo más comunes a las que se pueden enfrentar los adolescentes.
Desarrollo: Formar grupos y asignar a cada grupo un tema específico de riesgo (accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales). Los grupos deberán investigar y elaborar una presentación que incluya los conceptos clave, las causas y las consecuencias de cada tema.
Cierre: Los grupos presentarán sus resultados ante el resto de la clase. Se abrirá un espacio de reflexión para que los estudiantes compartan sus opiniones y experiencias relacionadas con los temas de riesgo abordados.

Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y de los temas de riesgo tratados. Presentación del problema transversal: la expresión negativa de los adolescentes hombres hacia la sexualidad.
Desarrollo: Realizar una dinámica de grupo para reflexionar sobre los estereotipos de género y su influencia en la expresión de la sexualidad. Posteriormente, se trabajará en grupos pequeños para elaborar un listado de acciones que promuevan una expresión positiva de la sexualidad y el respeto a los der