Entendimiento mutuo en la escuela

Antonio Guerrero
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Entendimiento mutuo en la escuela


Grado: 4º de primaria


Objetivo (PDA): Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Entendimiento mutuo


Enfoque: Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la importancia del entendimiento mutuo



  • Presentación del tema y la problemática que se abordará durante las sesiones.

  • Dinámica de presentación donde cada alumno comparta una experiencia en la que haya tenido dificultades para entender o ser entendido por alguien.

  • Breve explicación sobre la importancia de escuchar y comprender a los demás para construir un ambiente escolar armonioso.

  • Tarea: Los alumnos deberán entrevistar a un familiar o amigo cercano sobre sus experiencias de entendimiento mutuo.


Sesión 2: Compartiendo experiencias



  • Exposición de las entrevistas realizadas por los alumnos, destacando las situaciones de entendimiento mutuo y sus dificultades.

  • Debate en grupo sobre las diferentes formas de entender y ser entendido en distintas situaciones.

  • Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y tendrán que comunicarse solamente a través de dibujos para demostrar la importancia de la comunicación no verbal en el entendimiento mutuo.

  • Tarea: Los alumnos deberán realizar una reflexión escrita sobre la importancia de la escucha activa en el entendimiento mutuo.


Sesión 3: Aprendiendo a escuchar



  • Repaso de la sesión anterior y de las reflexiones escritas realizadas por los alumnos.

  • Exposición de diferentes técnicas de escucha activa, como mantener el contacto visual, most