Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de promover la vida saludable y comprender que los estilos de vida están arraigados en el origen de las personas, desarrollando guiones literarios.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable".


• Motivación: Proyección de anuncios publicitarios que promuevan hábitos saludables.


• Actividad inicial: Los alumnos forman grupos y discuten sobre los mensajes que encontraron en los anuncios.

Desarrollo:

• Explicación del proyecto comunitario y su importancia en la promoción de hábitos saludables.


• Actividad principal: Los alumnos investigan sobre la importancia de una vida saludable y su relación con el origen de las personas.


• Registro de la investigación en fichas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de promover una vida saludable en la comunidad.


• Asignación de tarea: Los alumnos deben buscar ejemplos de mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de los mensajes encontrados por los alumnos en la tarea.


• Discusión grupal sobre los mensajes y su efectividad para promover u