Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios
Objetivo: Analizar anuncios publicitarios impresos y electrónicos, e identificar sus características y funciones.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.
  
  
  • Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios impresos y electrónicos y preguntarles si los conocen y qué características identifican en ellos.
  
  
  
  



• Desarrollo (20 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación de las características de los anuncios publicitarios (lenguaje persuasivo, imágenes llamativas, información sobre el producto o servicio, etc.).
  
  
  • Análisis de anuncios publicitarios impresos: Los alumnos trabajarán en parejas para analizar diferentes anuncios impresos y podrán identificar las características que han aprendido.
  
  
  
  



• Cierre (15 minutos):

  
  
  
  
  • Puesta en común de los análisis realizados por los alumnos.
  
  
  • Reflexión sobre las funciones de los anuncios publicitarios y cómo influyen en nuestra forma de consumir.
  
  
  
  

Sesión 2: Investigación sobre productos o servicios ofrecidos en la comunidad
Objetivo: Investigar los productos o servicios ofrecidos en la comunidad y seleccionar uno para realizar un anuncio publicitario.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
  
  
  
  



• Desarrollo (20 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad de investigación: Los alumnos deberán realizar una investigación sobre los diferentes productos o servicios que se ofrecen en la comunidad.
  
  
  • Selección de un producto o servicio: Los alumnos deberán ele