Presentación del tema "Entendimiento mutuo en la escuela"

Antonio Guerrero
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema "Entendimiento mutuo en la escuela" (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema del entendimiento mutuo y la importancia de escuchar para compartir ideas y experiencias.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y motivación para la clase.

    • Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta una experiencia personal.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Explicación del concepto de entendimiento mutuo y su importancia en la escuela.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en que podemos compartir ideas y experiencias.

    • Presentar ejemplos de situaciones en las que el entendimiento mutuo puede ser beneficioso.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión y conclusión de la importancia de escuchar para compartir ideas y experiencias.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán entrevistar a un compañero y compartir sus experiencias en la escuela.




Sesión 2: Entrevistas sobre experiencias en la escuela (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la práctica del entendimiento mutuo a través de entrevistas entre los alumnos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Repaso del objetivo de la clase anterior.

    • Recordar a los alumnos la tarea asignada: entrevistar a un compañero.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Los alumnos se agruparán en parejas y realizarán las entrevistas, compartiendo sus experiencias en la escuela.

    • Los alumnos deberán tomar notas de las respuestas de su compañero.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión sobre las entrevistas y cómo se sintieron al escuchar y compartir experiencias.

    • Compartir en grupo las experiencias más destacadas.




Sesión 3: Análisi