Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Objetivo: Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Carencia de práctica de actitudes, valores y comportamientos para respetar los derechos humanos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema de la clase y su relevancia en la sociedad actual.


• Actividad de activación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones se pueden llevar a cabo para promover una cultura de paz.

Desarrollo (30 minutos):

• Distribución del problema: Presentar a los alumnos un caso ficticio de violación de derechos humanos y pedirles que analicen las consecuencias y posibles soluciones.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles roles (investigador, líder, diseñador, etc.) para que trabajen en la resolución del problema planteado.


• Investigación: Cada grupo realizará una investigación sobre acciones de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que promuevan una cultura de paz.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y las posibles soluciones al problema planteado.


• Reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de promover una cultura de paz en su entorno y cómo ellos pueden contribuir.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la