Azar y probabilidad
Fátima Chi Trujeque
Ubicación curricular
Contenido Azar y probabilidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas donde se calcule la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios (regla de la suma).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Azar y probabilidad
Sesión 1: Introducción al concepto de probabilidad (45 min)
Objetivo: Conocer el concepto de probabilidad y su importancia en la vida cotidiana.
Actividades:
- Presentación de la temática: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para conocer qué saben acerca del concepto de probabilidad.
- Video introductorio: Se proyectará un video que explique de manera clara y concisa qué es la probabilidad y cómo se aplica en diferentes situaciones.
- Debate: Se abrirá un espacio para discutir y analizar ejemplos de la vida cotidiana en los que se utiliza la probabilidad.
- Actividad en grupos: Los alumnos realizarán una actividad en grupos pequeños en la que tendrán que identificar situaciones de la vida cotidiana en las que se aplique el concepto de probabilidad.
Sesión 2: Eventos mutuamente excluyentes (45 min)
Objetivo: Resolver problemas donde se calcule la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes.
Actividades:
- Repaso del concepto de probabilidad: Se realizará una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Explicación de eventos mutuamente excluyentes: Se introducirá el concepto de eventos mutuamente excluyentes y se explicará cómo calcular su probabilidad.
- Ejemplos y ejercicios: Se resolverán ejemplos y ejercicios en conjunto con los alumnos para practicar el cálculo de la probabilidad en eventos mutuamente excluyentes.
- Actividad individual: Los alumnos resolverán problemas en forma individual para poner en práctica lo aprendido.
Sesión 3: Eventos complementarios (45 min)
Objetivo: Resolver problemas donde se calcule la probabilidad de eventos complementarios utiliz