El funcionamiento del cuerpo humano: sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Título de la clase: El funcionamiento del cuerpo humano: sistemas nervioso y endocrino

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo principal (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la discriminación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un cartel informativo y una presentación oral

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Cómo se coordinan las diferentes funciones del cuerpo humano?


• Realización de una lluvia de ideas sobre las funciones del cuerpo humano y posibles sistemas que las controlan.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los sistemas nervioso y endocrino como encargados de la coordinación del cuerpo humano.


• Actividad de investigación en grupos sobre el sistema nervioso y sus componentes principales.


• Uso de recursos multimedia para reforzar los conceptos aprendidos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la coordinación del cuerpo humano.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recuerdo de lo aprendido en la sesión anterior a través de una breve actividad de repaso.


• Introducción del tema de la maduración sexual y la reproducción.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de investigación en grupos sobre las hormonas y su papel en la maduración sexual y la reproducc